信息工程学院│赴重庆工程职业技术学院辅导员工作室学习交流

　　2025年10月28日上午9:00，信息工程学院一行7人，在党总支书记左磊的带领下，前往重庆工程职业技术学院丁晓亮、孙小恒辅导员工作室开展学习交流活动。此次交流旨在学习对方在立德树人、思政教育及学生管理等领域的先进经验，进一步加强学院辅导员队伍建设，提升育人工作整体水平。

　　一、交流研讨

　　交流活动围绕五大核心议题展开，双方进行了深入对话与经验分享：

　　（一）学院基本情况介绍。左磊书记向丁晓亮辅导员工作室团队介绍了学院的发展概况，学院成立于2021年，以培养"技能型、复合型、实践创新型"人才为目标，聚焦"新一代信息技术"办学特色，形成了覆盖数字技术、数字内容、数据服务的学科体系。

　　（二）立德树人机制探讨。丁晓亮辅导员工作室分享了在落实"立德树人"根本任务中的创新举措与长效机制，包括构建"思政+专业"双融课程体系、建立"导师+学生"成长共同体、打造"线上+线下"育人场景等方式。

　　（三）思政教育模式交流。双方就思政教育特色模式及品牌活动建设展开深入探讨。孙小恒辅导员工作室介绍了其"匠心筑梦"系列思政品牌，包括"红色家书舞台剧""红色研学实践""校园心理情景剧"等特色活动。

　　（四）党建与学生管理融合。针对"党建与学生管理深度融合"这一议题，丁晓亮辅导员工作室提出"三级联动"机制，将党建工作与学生评奖评优、心理健康、就业指导等管理环节紧密结合。

　　（五）辅导员专业化发展。丁晓亮辅导员工作室介绍了在辅导员队伍建设方面的实践成果，包括"课题驱动成长"计划和"专业化能力认证"体系，有效提升了工作室辅导员的专业素养与业务能力。

　　二、实地参观

　　在交流研讨后，我院一行实地参观了丁晓亮、孙小恒辅导员工作室的办公环境和设施建设。通过现场观摩，深入了解工作室的空间布局、文化建设和成果展示，直观感受其育人氛围和工作特色。参观过程中，双方就工作室的日常运作、活动开展等具体问题进行了现场交流。

　　三、未来规划

　　基于此次交流学习成果，我院将重点推进以下工作：

　　（一）优化德育工作体系。梳理总结工作室"立德树人"与思政教育经验，结合学院实际，制定德育工作优化方案，完善"三全育人"工作机制；

　　（二）深化党建与学生管理融合。借鉴"党建与学生管理融合"机制，完善我院党建育人体系，探索建立符合我院特色的党建与学生工作联动模式；

　　（三）加强辅导员队伍建设。参考辅导员专业化发展路径，细化我院辅导员培养计划，建立系统的培训、考核与发展机制，提升辅导员专业素养；

　　（四）建立长效合作机制。邀请工作室团队适时回访我院，开展进一步交流，建立两校在思政教育、学生管理领域的长期合作桥梁，共同开展"党建育人案例开发"等合作项目。

　　此次学习交流活动内容充实、成果丰硕，为我院育人工作的提质增效提供了新思路、新方法。我院将切实将学习成果转化为提升育人质量的实际成效，推动学院思想政治工作和学生管理工作再上新台阶。

　　重庆工信职业学院信息工程学院

　　2025 年 10 月 28 日