引言
春风化雨润无声,凝心聚力谱新篇。2025年4月1日13:00,轨道交通学院在广知楼2207隆重举行“院风、班风、学风、教风”四风建设启动仪式,党委学生工作部负责人王闲平,学院负责人杜彩霞、李倩,德育干事李德成,全体辅导员及23级、24级学生代表齐聚一堂,共同开启学院“四位一体”育人新篇章,为培养新时代高素质人才注入强劲动力,学工干事李德成主持此次启动仪式。
学工部负责人王闲平在致辞中强调:“校风是学院的灵魂,班风是集体的名片,教风是育人的根基,学风是成才的保障。”他以“明德求真、精益求精”的校风和“勤学善思、求真笃行”的学风为引,提出四点期望:
1.以德为先:引导学生树立高尚品德,践行社会主义核心价值观;
2.追求卓越:鼓励师生在学术和实践中精益求精,争做行业标杆;
3.勤学善思:倡导学生主动学习、敢于创新,将知识转化为能力;
4.知行合一:推动理论与实践深度融合,培养“懂技术、会思考、能担当”的应用型人才。
学院负责人李倩介绍了“四风”建设月的四大行动计划:
1. 主题宣讲·筑牢思想阵地:组织心理讲座疏导学业压力,组建青协宣讲团进班宣贯校风,推动“明德求真、精益求精”理念入脑入心;
2. 班级创优·晒出硬核成果:以先进班集体评选为抓手,鼓励班级展示技能竞赛、第二课堂成果,联动五四表彰打造学风标杆;
3. 实践赋能·深化资助育人:联动资助育人实践,组织受助学子开展志愿服务、政策宣讲,以实践反哺社会,强化责任担当;
4. 以赛促学·锻造真才实学:举办毕业生经验分享会传经送宝,开展专业技能竞赛赛马练兵,构建“学-练-赛-用”闭环培养链。
优秀辅导员代表何奕林老师结合工作实际,分享“双线赋能”路径:
学风提质:建立“教师-家长-学生”联动机制,通过学业帮扶小组、钉钉群每日公示班级动态,破解目标缺失、动力不足等深层问题;
班风聚力:以特色班会、班委“服务者”培养计划为抓手,打造“家文化”,用科学制度引导学生自律向学。
何老师育人心得:辅导员需以耐心持续引导、以共情贴近需求、以创新激活Z世代潜能,“不做注水的桶,愿做点燃青春的火把”,让教育在细微处生根,于实践中结果!
学生代表铁道运营232班的何若冰向全体学子发出号召:从遵守校规、凝聚班风到强化学风,每位同学都应以“主人翁”姿态践行“明德求真、精益求精”的校风精神;呼吁学子珍惜时光,将个人成长融入集体进步,在技能竞赛、志愿服务中锻造实力,以“功成必定有我”的担当,为擦亮轨道交通学院品牌贡献青春力量!
学院负责人杜彩霞以“院风、班风、学风、教风”协同发展为核心,为“四风”建设的启动画上铿锵句点!她提出:
教风引领:教师以高质量教学引导学生,夯实专业基础;
学风筑基:生以技能证书、竞赛奖项等“硬成果”彰显实力,拒绝“纸上谈兵”;
班风聚力:强化班级管理,通过集体活动锻造班级“家文化”,以凝聚力驱动集体成长;
院风铸魂:将师生双向互动成果转化为学院品牌力,以企业评价为育人“试金石”。
“环境塑造人,人亦成就环境!”杜院长强调,建设需贯穿全年、代代传承,让“比学赶超”成为常态,真正擦亮轨道交通学院“实干育人”的金字招牌!
结语:青春逢盛世,奋斗正当时
“四风”建设,非一日之功;育人之路,需久久为功。轨道交通学院将以此次活动为起点,凝聚师生合力,把“明德求真、精益求精”的校风刻进基因,让“勤学善思、求真笃行”的学风蔚然成荫。未来,轨道交通学院将持续深化育人体系,以教风带学风、以学风促班风、以班风筑院风,为培养“交通强国”战略下的高素质人才而不懈奋斗!