深化教学改革与专业评估，助力专业高质量发展

   为推动高速铁路综合维修技术专业建设，提升教学质量，综合维修教研室于2025年3月21日成功举办了教研活动。活动由张伟勇老师主持，教研室全体教师参与，围绕师生面对面活动中学生关于教学意见的改进与专业评估推进两大主题展开。
（一）汇聚师生声音，助力教学改革
     针对近日召开的师生面对面活动中学生提出有关教学上的一些问题，教师们展开热烈讨论，一致认为应结合行业需求优化课程体系，增加实践课程课时，引入企业案例和实际操作项目，并计划邀请行业专家开展讲座，拓宽学生视野。通过此次意见收集与反馈，教师们明确了教学改革方向，为满足学生需求和行业标准奠定了基础。
（二）推进专业评估，提升专业竞争力
     目前，专业评估工作已正式进入关键实施阶段。全体教师正依据专业评估指标体系，对专业建设的各个环节进行全面梳理与自查，力求在课程设置、师资队伍、实践教学、教学管理等方面精准对标，查漏补缺。教学资料整理工作也在紧锣密鼓地推进，教师们分工明确、各司其职，从教学大纲、课程教案到学生作业、考试试卷，每一项资料都经过仔细核对与规范整理，确保其完整性和准确性，以满足专业评估的严格要求。下一步，教研室将邀请校内专家深入专业评估现场进行指导，对专业建设进行全面“把脉问诊”，帮助教师们精准查找问题、剖析成因，以进一步完善专业建设的细节，确保专业评估工作顺利推进。
     在今后工作中，综合维修教研室将继续秉持团结协作、勇于创新的精神，不断优化专业建设，提高教学质量，为培养更多高素质的高铁维修技术人才而努力奋斗。