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深学笃行强根基 凝心聚力促改革

轨道车辆教研室“新双高”与“五金”文件精神专题学习

时间: 2025/3/21 来源:轨道车辆教研室 访问次数:

    为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和教育部“五金”文件要求,深化对职业教育高质量发展内涵地理解,轨道车辆教研室于3月21日组织全体教师开展“新双高”建设与“五金”文件精神专题学习活动。活动以“学深悟透文件精神、凝聚专业发展共识”为主线,通过领学解读、分组研讨、心得交流等形式,推动文件精神入脑入心,夯实教育教学改革理论基础。
    活动中,教研室主任张凯带领全体教师系统学习了《职业教育提质培优行动计划(2023-2025年)》中关于“新双高”建设的目标任务,以及“金专、金课、金师、金基地、金教材”建设的核心内涵。重点解读了“金专”强调的专业群动态对接产业升级、“金课”要求的岗课赛证融通标准、“金师”涵盖的“双师型”教师能力图谱等关键内容,并结合轨道交通行业特点,分析文件对动车组检修技术专业发展的指导意义。
    老师们结合文件分享了心得体会:“五金”文件不仅明确了职业教育改革的技术路线,更传递了“以学生为中心、以能力为本位”的育人理念。我们要将文件精神转化为课程设计、实训教学的具体标准,尽可能的在授课中体现职教改革的要求。
    本次专题学习活动强化了教师对职业教育改革政策逻辑的认知,为本专业的建设和发展奠定了一定的思想基础。